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La professionnalisation des enseignants du primaire au Brésil
Le cas de l'État de Santa Catarina Deuxième édition révisée
ISBN/EAN: 9783639654332
Umbreit-Nr.: 2063746
Sprache:
Französisch
Umfang: 400 S.
Format in cm: 2.4 x 22 x 15
Einband:
kartoniertes Buch
Erschienen am 24.02.2017
Auflage: 1/2017
- Zusatztext
- Le mouvement de scolarisation de la population brésilienne est assez récent. Envisagée dès le début du XXème siècle par les constitutions fédérales, la scolarisation a pris un grand essor au sein du processus de développement industriel qui a eu lieu à partir des années 1950. Pour constituer un système déducation national, lÉtat sest consacré à formuler les politiques éducatives, à étendre les réseaux denseignement, à recruter et à former des enseignants. Cette étude retrace les grandes lignes des politiques éducatives mises en vigueur au Brésil durant une période riche dinnovations et de remises en cause, grâce à léchange permanent des enjeux entre les politiques de lÉtat et des attentes dacteurs sociaux émergents. Cette lecture rétrospective a permis dexaminer le phénomène de professionnalisation des enseignants du primaire, en ayant para référence le cas de lÉtat de Santa Catarina, et le rôle attribué à la formation dans la construction dune identité professionnelle.
- Autorenportrait
- Professeure associée à l'Université Fédérale de Santa Catarina - Brésil. Chercheuse au Conseil national de développement scientifique et technologique - Brésil. Docteur en Science de l'Éducation - Université René Descartes Paris V. Professeure invitée à l'École des hautes études en science sociales - Paris.