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Kinder individuell fördern
Lernwege gestalten - Förderdiagnostik, Förderpläne, Förderkonzepte - Für die Klassen 1 bis 4. Buch, Lehrerbücherei Grundschule
ISBN/EAN: 9783589051274
Umbreit-Nr.: 1726365
Sprache:
Deutsch
Umfang: 128 S., einige Abb.
Format in cm: 0.9 x 21 x 14.8
Einband:
kartoniertes Buch
Erschienen am 15.02.2008
Auflage: 1/2008
- Zusatztext
- Informationen zum Titel: Lehrer/innen sollen Kinder individuell fördern. Dabei stellen sich ihnen Fragen: Wie beobachtet man den Lernprozess? Wie erstellt man individuelle Förderpläne? Wie lassen sich die Eltern einbinden? In diesem Band finden Unterrichtende Antworten sowie Beobachtungsbögen, Förderpläne und weitere Materialien als Kopiervorlagen. Informationen zur Reihe: Informativ, engagiert, aktuell Die Lehrerbücherei Grundschule liefert in kompakter Form fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu aktuellen Themen.
- Kurztext
- Informationen zum Titel: Lehrer/innen sollen Kinder individuell fördern. Dabei stellen sich ihnen Fragen: * Wie beobachtet man den Lernprozess? * Wie erstellt man individuelle Förderpläne? * Wie lassen sich die Eltern einbinden? In diesem Band finden Unterrichtende Antworten sowie Beobachtungsbögen, Förderpläne und weitere Materialien als Kopiervorlagen. Informationen zur Reihe: Informativ, engagiert, aktuell Die Lehrerbücherei Grundschule liefert in kompakter Form fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu aktuellen Themen.