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Sprachliche Bildung von Anfang an
Strategien, Konzepte und Erfahrungen, Frühe Bildung und Erziehung
ISBN/EAN: 9783525701454
Umbreit-Nr.: 4264463
Sprache:
Deutsch
Umfang: 280 S.
Format in cm: 2 x 23.3 x 15.6
Einband:
kartoniertes Buch
Erschienen am 19.06.2013
Auflage: 1/2013
- Zusatztext
- Renommierte WissenschaftlerInnen betrachten das Thema 'Sprachliche Bildung' aus ganz unterschiedlichen fachspezifischen Perspektiven. Der Band macht sie erstmalig in dieser Bandbreite sichtbar und zeigt die ganze Vielschichtigkeit des Themas. Beiträge aus der Praxis lassen die theoretischen Erkenntnisse lebendig werden und zeugen von einem fruchtbaren Dialog. Geboten werden sowohl ein Orientierungsrahmen für die konkrete Arbeit als auch eine Diskussionsgrundlage für Wissenschaft, Administration und Praxis. Im Einzelnen wird diskutiert, inwieweit das derzeit vorhandene Forschungs- und Praxiswissen bereits in die pädagogische Praxis Eingang gefunden hat, derzeit auf Länderebene in die laufenden praxisbezogenen Implementierungsprojekte und prozesse einfließt, im wissenschaftlichen Diskurs aufgenommen und weiterentwickelt wird.
- Kurztext
- Das Standardwerk zur optimalen sprachlichen Förderung schon in der Kita
- Autorenportrait
- Professor Dr. Fabienne Becker-Stoll Geb. 1967. Diplom-Psychologin Seit 2006 Leiterin des Staatsinstituts für Frühpädagogik (IFP) in München APL Professorin an der Ludwigs-Maximilians-Universität München Mitglied in zahlreichen Fach- und Expertenkommissionen Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Psychologie Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE) Forschungsschwerpunkte: Bindungs- und Explorationsentwicklung in den ersten Lebensjahren, Bildung und Beziehungsqualität, Qualität frühkindlicher Bildung, Erziehung und Betreuung