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Technik und Design - 1. Zyklus
Handbuch für Lehrpersonen
ISBN/EAN: 9783035516043
Umbreit-Nr.: 7007135
Sprache:
Deutsch
Umfang: 416 S.
Format in cm: 2.5 x 30.6 x 23.8
Einband:
gebundenes Buch
Erschienen am 01.05.2020
Auflage: 1/2020
- Zusatztext
- Das vorliegende Handbuch für Lehrpersonen des ersten Zyklus umfasst 24 Lernumgebungen mit vielen herausfordernden Aufgabenstellungen zu allen Themenfeldern des Lehrplans 21. Die Unterrichtsvorhaben be- rücksichtigen die Alterstufen der vier- bis achtjährigen Schülerinnen und Schüler sowie die unterschiedlichen Lernkulturen des Kindergartens und der Primarstufe. Das Handbuch dient der Planung und Durchführung von kompetenzorientiertem Unterricht. Die Lehrmittelreihe 'Technik und Design' für Technisches und Textiles Gestalten ist in Zusammenarbeit mit Expertinnen und Experten aus Fachwissenschaft, Didaktik und Praxis entstanden und orientiert sich am Lehrplan 21. Die fünf Bände thematisieren die Erschliessung von Technik und Design. Das Konzept der Reihe ist auf einen mehrperspektivischen Unterrichtsansatz ausgerichtet und integriert fachüber- greifende Bezüge zu 'Natur, Mensch, Gesellschaft' sowie zu 'Medien und Informatik'. Die Reihe setzt sich wie folgt zusammen: Für Lehrpersonen Grundlagen Handbuch für Lehrpersonen - 1. Zyklus Handbuch für Lehrpersonen - 2. und 3. Zyklus: Spiel, Mechanik, Energie Handbuch für Lehrpersonen - 2. und 3. Zyklus: Freizeit, Mode, Wohnen Für Lernende Lernheft Lernapp für Smartphone und Tablet Auf der Lehr und Lernplattform www.technikunddesign.ch stehen Zusatzmaterialien für Lehrpersonen und Lernendezur Verfügung.
- Autorenportrait
- Thomas Stuber ist Dozent für Technisches Gestalten und Fachdidaktik an der PHBern und Herausgeber und Projektleiter der Lehrmittelreihe «Technik und Design». Er war Mitglied des Autorenteams des Lehrplan 21 und Autor von zwei weiteren Lehrmitteln. Er ist tätig in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen und an der Volksschule. Seit mehr als 20 Jahren engagiert sich Thomas Stuber für technische und ästhetische Bildung und damit für mehr Anerkennung des Faches Technisches und Textiles Gestalten in der Gesellschaft.