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Asumir las preocupaciones propias
eBook - Un manual para diálogos tempranos, Biblioteca de Psicología
ISBN/EAN: 9788425445712
Umbreit-Nr.: 643612
Sprache:
Spanisch
Umfang: 160 S., 0.52 MB
Format in cm:
Einband:
Keine Angabe
Erschienen am 19.01.2021
Auflage: 1/2021
E-Book
Format: EPUB
DRM: Nicht vorhanden
- Zusatztext
- El método de los diálogos tempranos es una técnica de intervención para los profesionales de la salud y la educación, y también una herramienta de acción en el mundo de la empresa. Se basa en la premisa de que cuando surgen preocupaciones sobre un menor o un adolescente, sobre un cliente, un paciente o un empleado, es preferible actuar cuando todavía se dispone de una gama amplia de posibilidades y alternativas.Sentirse preocupado señala que algo está empezando a deteriorarse y que evolucionará en una dirección indeseada a menos que se produzca un cambio. Esta preocupación subjetiva constituye un "indicador" sensible. El objetivo de este manual consiste, entonces, en abrir el diálogo para reducir el umbral de la intervención y que el profesional pueda asumir la responsabilidad de disminuir las preocupaciones propias.En vez de centrarse en los problemas del niño, del paciente o del empleado, el profesional expresa su preocupación subjetiva por ellos y pide a estas personas que lo ayuden. El enfoque, por lo tanto, consiste en cambiarse a sí mismo para ayudar a que una relación cambie.
- Kurztext
- El metodo de los dialogos tempranos es una tecnica de intervencion para los profesionales de la salud y la educacion, y tambien una herramienta de accion en el mundo de la empresa. Se basa en la premisa de que cuando surgen preocupaciones sobre un menor o un adolescente, sobre un cliente, un paciente o un empleado, es preferible actuar cuando todavia se dispone de una gama amplia de posibilidades y alternativas. Sentirse preocupado seala que algo est empezando a deteriorarse y que evolucionar en una direccin indeseada a menos que se produzca un cambio. Esta preocupacin subjetiva constituye un "e;indicador"e; sensible. El objetivo de este manual consiste, entonces, en abrir el dilogo para reducir el umbral de la intervencin y que el profesional pueda asumir la responsabilidad de disminuir las preocupaciones propias. En vez de centrarse en los problemas del nio, del paciente o del empleado, el profesional expresa su preocupacin subjetiva por ellos y pide a estas personas que lo ayuden. El enfoque, por lo tanto, consiste en cambiarse a s mismo para ayudar a que una relacin cambie.
- Autorenportrait
- Tom Erik Arnkil (1950) fue profesor investigador en el Centro Nacional de Investigación y Desarrollo para el Bienestar y la Salud, Helsinki, Finlandia hasta su jubilación en 2014. Sus estudios se han centrado princi-palmente en situaciones "multiproblemáticas" en el ámbito familiar y escolar, buscando el desarrollo de procedimientos para mejorar la cooperación entre trabajadores sociales, terapeutas, maestros y las redes personales de los pacientes. Es autor y coautor de numerosos libros y artículos.Esa Eriksson (1949-2019) trabajó como directora de desarrollo en el Instituto Nacional Finlandés de Salud y Bienestar hasta su jubilación en 2017. Junto con Tom Erik Arnkil y otros colegas desarrolló procedimientos para una actividad conjunta en materia de salud, bienestar y educación, entre ellos los diálogos tempranos para asumir las preocupaciones propias y los diálogos anticipatorios. Fue terapeuta familiar en hospitales psiquiátricos y en clínicas de orientación familiar.