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Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
ISBN/EAN: 9783838218878
Umbreit-Nr.: 333904
Sprache:
Deutsch
Umfang: 228 S.
Format in cm: 1.3 x 21 x 14.8
Einband:
kartoniertes Buch
Lesealter: 12-99 J.
Erschienen am 10.10.2023
- Zusatztext
- Mario Ruiz Moreno Aprendizaje significativo y didáctica de la pronunciación de los fonemas oclusivos y róticos con alumnado universitario alemán en el aula de fonética y fonología castellana Michel Le (Duisburg-Essen) Einstellungen und medienbezogene Kompetenzen von Französischlehrkräften zum Einsatz digitaler Medien im Fremdsprachenunterricht - eine empirische Untersuchung Manuela Franke (Potsdam) Eigenverantwortliches Lernen mit Hausaufgaben? Eine qualitative Erhebung zum Einsatz des Lehrwerks im Französischunterricht Birgit Schädlich (Göttingen) Literaturvermittlung als Herausforderung für die empirische Unterrichtsforschung: Beobachtungen zu Ganzheitlichkeit im handlungsorientierten Französischunterricht Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Jun.Prof. Dr. Lukas Eibensteiner (FriedrichSchillerUniversität Jena) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SoSe 2023)