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Das globalisierte Klassenzimmer
eBook - Theorie und Praxis zeitgemäßer Bildungsarbeit, prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik
ISBN/EAN: 9783847414155
Umbreit-Nr.: 8486635
Sprache:
Deutsch
Umfang: 181 S., 4.19 MB
Format in cm:
Einband:
Keine Angabe
Erschienen am 01.11.2011
Auflage: 1/2011
E-Book
Format: PDF
DRM: Nicht vorhanden
- Zusatztext
- Migrationsbedingte Heterogenität ist in vielen Klassenzimmern in Deutschland mittlerweile eher Regelfall denn Ausnahme. Was bedeutet ein globalisiertes Klassenzimmer für die Bildungsarbeit an Schulen? Welche Herausforderungen, Ansätze und Erfahrungen gibt es?Der Band wird von Mirko Niehoff und Emine Üstün eingeleitet. Hierbei werden neben einem Blick in die Geschichte des pädagogischen Umgangs mit migrationsbedingter Vielfalt in Deutschland einige zentrale Herausforferungen benannt. In den weiteren Beiträgen werden sowohl theoretische Überlegungen, Zugänge und Ansatzmöglichkeiten einer Pädagogik im globalisierten Klassenzimmer als auch konkrete Praxismodelle und -beispiele beschrieben und reflektiert.
- Kurztext
- Migrationsbedingte Heterogenitat ist in vielen Klassenzimmern in Deutschland mittlerweile eher Regelfall denn Ausnahme. Was bedeutet ein globalisiertes Klassenzimmer fur die Bildungsarbeit an Schulen? Welche Herausforderungen, Ansatze und Erfahrungen gibt es?Der Band wird von Mirko Niehoff und Emine stn eingeleitet. Hierbei werden neben einem Blick in die Geschichte des pdagogischen Umgangs mit migrationsbedingter Vielfalt in Deutschland einige zentrale Herausforferungen benannt. In den weiteren Beitrgen werden sowohl theoretische berlegungen, Zugnge und Ansatzmglichkeiten einer Pdagogik im globalisierten Klassenzimmer als auch konkrete Praxismodelle und -beispiele beschrieben und reflektiert.
- Autorenportrait
- Mirko Niehoff, ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Politik- und Sozialwissenschaften (Arbeitsschwerpunkt Politikdidaktik) der Freien Universität Berlin. Er promoviert zu Wahrnehmungen des Nahostkonflikts in Deutschland. Darüber hinaus ist Mirko Niehoff Mitarbeiter der Kreuz-berger Initiative gegen Antisemitismus (KIgA e.V.). Im Rahmen von Bundesmodellprojekten erarbeitete er dort Bedingungsanalysen, Unterrichtsmaterialien und Fortbildungskonzepte zu den Themen Nahostkonflikt, Antisemitismus, Islamfeindlichkeit und Islamismus.Emine Üstüm, ist Lehrerin für die Fächer Politik und Wirtschaft und Englisch am Goethe-Gymnasium Kassel. Ihr Schwerpunkt ist bilingualer Unterricht in der Ober-stufe im Fach Politik und Wirtschaft.