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Capacity Development und Schulqualität
Konzepte und Befunde zur Lehrerprofessionalisierung in der Entwicklungszusammenarbeit
ISBN/EAN: 9783830927945
Umbreit-Nr.: 5568664
Sprache:
Deutsch
Umfang: 194 S.
Format in cm:
Einband:
kartoniertes Buch
Erschienen am 15.09.2013
- Zusatztext
- Das Ziel, eine ausreichende Qualität der Schulbildung sicherzustellen, ist gerade in Ländern der Entwicklungszusammenarbeit sehr eng mit der Frage nach Möglichkeiten einer effizienten Professionalisierung der Lehrkräfte verwoben. In diesem Band werden verschiedene Maßnahmen im Bereich Lehreraus- und -fortbildung im Kontext von Maßnahmen der Entwicklungszusammenarbeit vorgestellt und aus der Perspektive der jeweiligen Verantwortlichen im Hinblick auf ihre Effekte reflektiert. Die Praxisberichte werden an den Erkenntnissen der Schul- und Unterrichtsforschung gespiegelt und aus theoretischer wie empirischer Perspektive reflektiert. So wird ein Einblick in die Wissensbestände und Erfahrungsbereiche von Praxis und Forschung gegeben; diese werden miteinander in Beziehung gesetzt und damit die oftmals angemahnte Diskrepanz zwischen Forschung einerseits und Nutzung wissenschaftlicher Erkenntnisse in der Praxis andererseits zu überbrücken versucht.
- Kurztext
- Im Band werden verschiedene Maßnahmen im Bereich Lehrerausbildung und -fortbildung im Kontext der Entwicklungszusammenarbeit vorgestellt. Hierzu werden die Praxisberichte der Verantwortlichen an den Erkenntnissen der Schul- und Unterrichtsforschung aus theoretischer wie empirischer Perspektive reflektiert. So wird ein Einblick in die Wissensbestände und Erfahrungsbereiche von Praxis und Forschung gegeben. Damit wird versucht, die oftmals angemahnte Diskrepanz zwischen Forschung einerseits und Nutzung wissenschaftlicher Erkenntnisse in der Praxis andererseits zu überbrücken.