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Guía práctica de necesidades educativas especiales
eBook
ISBN/EAN: 9788471126108
Umbreit-Nr.: 8173339
Sprache:
Spanisch
Umfang: 104 S., 3.16 MB
Format in cm:
Einband:
Keine Angabe
Erschienen am 10.05.2010
Auflage: 1/2010
E-Book
Format: PDF
DRM: Digitales Wasserzeichen
- Zusatztext
- Todas las personas que trabajan con niños y niñas deberían ser conscientes de las diferentes necesidades educativas especiales y de cómo influyen en los aprendizajes. Aunque hay mucha información sobre estos temas, el profesorado dispone de un tiempo limitado para investigar y estar al día. Esta obra proporciona información diversa y consejos en un formato ágil y de fácil lectura. Describe cómo se manifiestan todos los síndromes y enfermedades más comunes, en el trabajo y en la vida cotidiana de los centros escolares. Sobre todo, ofrece orientaciones prácticas al profesorado y personal de apoyo para reconocer las dificultades de los niños y niñas y ayudarles a superar los obstáculos en sus procesos de desarrollo y aprendizaje. Se proporcionan planes individualizados de apoyo para establecer objetivos educativos factibles, diseñar buenas prácticas y evaluar periódicamente los progresos. La buena acogida que tuvo la primera edición inglesa, dio lugar a esta segunda edición renovada y ampliada que Ediciones Morata publica en castellano, con nuevas necesidades y cuadros clínicos entre los que se encuentran las dificultades conductuales, sociales y emocionales, la disgrafía, la ataxia de Friedreich y el síndrome de WilIiams. Asimismo, en esta versión en castellano se incorpora un apéndice con centros de documentación e instituciones, redes, recursos, proyectos y publicaciones disponibles en lengua castellana. La Guía Práctica de Necesidades Educativas Especiales constituye una fuente de recursos esencial para todo el profesorado. Resulta de gran valor para quienes dirigen los departamentos de orientación y coordinan la atención a personas con necesidades educativas especiales, pues les ayuda a difundir información relevante entre el profesorado, así como a facilitar orientaciones prácticas a las familias.
- Kurztext
- Todas las personas que trabajan con ninos y ninas deberian ser conscientes de las diferentes necesidades educativas especiales y de como influyen en los aprendizajes. Aunque hay mucha informacion sobre estos temas, el profesorado dispone de un tiempo limitado para investigar y estar al dia. Esta obra proporciona informacin diversa y consejos en un formato gil y de fcil lectura. Describe cmo se manifiestan todos los sndromes y enfermedades ms comunes, en el trabajo y en la vida cotidiana de los centros escolares. Sobre todo, ofrece orientaciones prcticas al profesorado y personal de apoyo para reconocer las dificultades de los nios y nias y ayudarles a superar los obstculos en sus procesos de desarrollo y aprendizaje. Se proporcionan planes individualizados de apoyo para establecer objetivos educativos factibles, disear buenas prcticas y evaluar peridicamente los progresos. La buena acogida que tuvo la primera edicin inglesa, dio lugar a esta segunda edicin renovada y ampliada que Ediciones Morata publica en castellano, con nuevas necesidades y cuadros clnicos entre los que se encuentran las dificultades conductuales, sociales y emocionales, la disgrafa, la ataxia de Friedreich y el sndrome de WilIiams. Asimismo, en esta versin en castellano se incorpora un apndice con centros de documentacin e instituciones, redes, recursos, proyectos y publicaciones disponibles en lengua castellana. La Gua Prctica de Necesidades Educativas Especiales constituye una fuente de recursos esencial para todo el profesorado. Resulta de gran valor para quienes dirigen los departamentos de orientacin y coordinan la atencin a personas con necesidades educativas especiales, pues les ayuda a difundir informacin relevante entre el profesorado, as como a facilitar orientaciones prcticas a las familias.
- Autorenportrait
- Viv East es profesora y directora del Departamento de Necesidades Educativas Especiales y de Inclusión Educativa en el Jennie Lee Centre, del Ayuntamiento de Wolverhampton, Reino Unido. Linda Evans es profesora universitaria, coordinadora de programas de Necesidades Educativas Especiales (NEE), inspectora de la OfSTED (Office for Standards in Education, Children's Services.