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Socialización política y configuración de subjetividades
eBook - Construcción social de niños, niñas y jóvenes como sujetos políticos, Serie latinoamericana de niñez y juventud
Herrera, José Darío/Díaz, Álvaro/Córdoba, Claudia Isabel u a
ISBN/EAN: 9789586653046
Umbreit-Nr.: 8350982
Sprache:
Spanisch
Umfang: 320 S., 0.87 MB
Format in cm:
Einband:
Keine Angabe
Erschienen am 21.10.2014
Auflage: 1/2014
E-Book
Format: PDF
DRM: Adobe DRM
- Zusatztext
- El libro centra su reflexión en la discusión sobre los procesos de configuración de subjetividades sociales y políticas de niños, niñas y jóvenes desde una perspectiva intergeneracional en contextos plurales. En los diez capítulos que conforman la obra se recogen diferentes dimensiones del acercamiento y comprensión de estas categorías teóricas, con el fin de propiciar un acercamiento múltiple a estos objetos de conocimiento. Libro en coedición con la Universidad de Manizales y el CINDE.
- Kurztext
- El libro centra su reflexion en la discusion sobre los procesos de configuracion de subjetividades sociales y politicas de ninos, ninas y jovenes desde una perspectiva intergeneracional en contextos plurales. En los diez capitulos que conforman la obra se recogen diferentes dimensiones del acercamiento y comprension de estas categorias teoricas, con el fin de propiciar un acercamiento multiple a estos objetos de conocimiento. Libro en coedicion con la Universidad de Manizales y el CINDE.
- Autorenportrait
- Sara Victoria Alvarado es psicóloga de la Pontificia Universidad Javeriana, máster en Educación y Desarrollo Social y doctora en Educación de Nova University-Cinde. Es directora del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la Univerisdad de Manizales y el Cinde y de su programa de Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, en el marco del cual dirige la Línea de Investigación en Socialización Política y Construcción de Subjetividades, y del Grupo de Investigación "Perspectivas políticas, éticas y morales de la niñez y la juventud". También es coordinadora de la Red Iberoamericana de Postgrados en Infancia y Juventud y consultora de OEA en asuntos de niñez indígena y rural y de Unicef en procesos de gestión de conocimiento y niñez. Héctor Fabio Ospina es doctor en Educación de Nova University-Cinde con posdoctorado de investigación en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. Es profesor emérito-investigador y director de tesis del doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales y el Cinde, director del Grupo de Investigación "Educación y Pedagogía: Saberes, imaginarios e intersubjetividades" y editor de la Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. Ha publicado y editado libros y artículos sobre participación política de jóvenes, educación y pedagogía para la paz.