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Sachunterricht an Stationen 1 Inklusion
eBook - Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler (1. Klasse), Stationentraining Grundschule Sachunter.
ISBN/EAN: 9783403373704
Umbreit-Nr.: 8068979
Sprache:
Deutsch
Umfang: 48 S.
Format in cm:
Einband:
Keine Angabe
Erschienen am 03.02.2023
Auflage: 1/2023
E-Book
Format: PDF
DRM: Nicht vorhanden
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- Zusatztext
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Lernen an Stationen zu den Kernthemen des Sachunterrichts der 1. Klasse, speziell aufbereitet zur Inklusion und Förderung lernschwacher Schüler
Differenzierter Sachunterricht mit allen Sinnen
Lernschwache Schüler immer sinnvoll in den Sachunterricht einzubinden und sie individuell zu fördern, ist nicht immer leicht. Am besten funktioniert es im offenen Unterricht, der von Handlungsorientierung und Schülerorientierung geprägt ist. Mit diesem Band erhalten Sie Materialen zum Stationenlernen im Sachunterricht der Klasse 1.
Lerninhalte selbstständig erarbeiten beim Stationentraining
Das Stationentraining dieses Bandes ist so angelegt, dass sich die Schülerinnen und Schüler trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen im Sachunterricht die wichtigen Lerninhalte selbst erarbeiten. Die Aufgabenstellungen sind abwechslungsreich und machen Spaß ? da läuft die Festigung und Förderung im Sachunterricht fast wie von allein.
Inklusion im Sachunterricht
Passend zu diesem speziell auf lernschwache Schüler ausgerichteten Band gibt es einen Ursprungsband für den Sachunterricht in Klasse 1. Die jeweiligen Stationenläufe können problemlos miteinander kombiniert werden, damit ein gemeinsames Lernen möglich wird.
Die Themen:
- Apfel
- Luft
- Zähne
- Löwenzahn
- Schnecke
Der Band enthält:
- 4-5 Stationen pro Themenbereich
- insgesamt über 30 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
- Lösungsteil in Karteikartenform
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Lernen an Stationen zu den Kernthemen des Sachunterrichts der 1. Klasse, speziell aufbereitet zur Inklusion und Förderung lernschwacher Schüler
- Kurztext
- Lernen an Stationen zu den Kernthemen des Sachunterrichts der 1. Klasse, speziell aufbereitet zur Inklusion und Förderung lernschwacher Schüler