Detailansicht
Bildungskonzepte von Pädagoginnen in Kindertageseinrichtungen
eBook - Eine empirisch-rekonstruktive Untersuchung biografischer Wege, Kasseler Edition Soziale Arbeit
ISBN/EAN: 9783658243050
Umbreit-Nr.: 6130562
Sprache:
Deutsch
Umfang: 3.72 MB
Format in cm:
Einband:
Keine Angabe
Erschienen am 18.12.2018
Auflage: 1/2018
E-Book
Format: PDF
DRM: Digitales Wasserzeichen
€ 42,99
(inklusive MwSt.)
Sofort Lieferbar
- Zusatztext
- Ina Kaul untersucht die Entstehung und Entwicklung von Bildungskonzepten von Pädagoginnen im Handlungsfeld der Kindertageseinrichtung. Sie zeigt, wie sich eine Vorstellung von dem, was die Pädagoginnen unter Bildung verstehen, über biografische Erfahrungen und im Kontext der Frage nach dem gesellschaftlichen Auftrag herausbildet, welche Bezugspunkte die Pädagoginnen als Referenzrahmen heranziehen und wie sie sich in diesem Kontext positionieren und Bildung in der frühen Kindheit thematisieren. Damit greift die Autorin im Kontext des Professionalisierungsprozesses die Frage nach der Verschränkung von Biografie und Wissen auf und plädiert unter anderem für die Bedeutung von Reflexivität.
- Kurztext
- Ina Kaul untersucht die Entstehung und Entwicklung von Bildungskonzepten von Padagoginnen im Handlungsfeld der Kindertageseinrichtung. Sie zeigt, wie sich eine Vorstellung von dem, was die Padagoginnen unter Bildung verstehen, uber biografische Erfahrungen und im Kontext der Frage nach dem gesellschaftlichen Auftrag herausbildet, welche Bezugspunkte die Padagoginnen als Referenzrahmen heranziehen und wie sie sich in diesem Kontext positionieren und Bildung in der fruhen Kindheit thematisieren. Damit greift die Autorin im Kontext des Professionalisierungsprozesses die Frage nach der Verschrankung von Biografie und Wissen auf und pladiert unter anderem fur die Bedeutung von Reflexivitat.
- Autorenportrait
- Dr. Ina Kaul ist Mitglied der Promotionsforscher/innengruppe "Empirie der Kindheit" des Ev. Fröbelseminars und der Universität Kassel sowie Dozentin an der Fachschule für Sozialpädagogik und Lehrbeauftragte der Universität Kassel.